"UN NIÑO QUE LEE, SERÁ UN ADULTO QUE PIENSA".

El Planeta de los Árboles de Navidad 

Esta ha sido la lectura obligatoria, que han leído, y sobre la que han trabajado los alumnos de 5º, en esta segunda evaluación. 
Me pareció interesante que los alumnos leyesen este libro ya que propone una interesante visión de una forma de vida sana y solidaria, que estimula la reflexión sobre la pérdida de valores éticos y los excesos consumistas de nuestra sociedad.
Es un libro recomendado para todos los lectores, se trata de historia muy entretenida, a veces disparatada, que se sigue con facilidad. Además, contiene una visión crítica de la sociedad.

El trabajo de esta lectura se ha realizado a 3 fases:

1ª FASE

LECTURA individual en casa y en alguna sesión de lectura en el aula. 

2ª FASE

ACTIVIDADES SOBRE LA LECTURA (3 sesiones)

ACTIVIDAD 1: Cada alumno tenía que elaborar un listado de entre 5 y 8 episodios de la estancia del personaje principal en el Planeta de los Árboles de Navidad. Además, tenían que justificar cuál de esas vivencias les hubiera gustado vivir. 

ACTIVIDAD 2:  MURAL PARLANTE

Por grupos redactaron "FRASES MOTIVADORAS" para elaborar el mural. Cada alumno escribió una frases en dicho mural. 

ACTIVIDAD 3: DEBATE SOBRE EL CONSUMO RESPONSABLE

Cada alumno tuvo que traer fotos de revistas y catálogos con cosas que se pueden comprar (viajes, coches, aparatos tecnológicos...)

En grupos tuvieron que elegir que productos les gustaría tener. Una vez que cada grupo tuvo elegidos sus productos, realizamos un debate sobre el consumo innecesario. 

3ª FASE

EVALUACIÓN.
Para comprobar que todos los alumnos habían comprendido la lectura, tuvieron que realizar una prueba individual de comprensión lectora.

 "Nadie puede hacerlo todo, pero todos podemos hacer algo".